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入門和創建第一單元
為了讓學習這個針腳的過程更容易,我建議使用更大尺寸的珠子(尺寸8或6),並使用對比色珠(顏色A和B)。 通過使用不同的顏色,它可以讓您更好地了解在縫線沿線縫合時將針扎到哪裡。要製作第一個單元,在一段舒適的線程上,拿起1 A,1 B,1 A和1 B.將針穿過第一個A並拉動以形成一個環。
02之15
進入添加下一個單元的位置
為了能夠添加下一個單位,請將針向下穿過環/單位中的下一個B.從現在開始,這可能有助於將每個單元想像成一個“公寓”,其中A珠構成地板/天花板,B珠是牆。 這樣,當您添加單位時,您將添加地板/天花板和牆壁。
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拾取下一個單元的珠子
要添加下一個單位,拿起1 A,1 B和1 A.將針穿過你退出的B並拉動形成下一個單位。15的15
進入添加下一個單元的位置
為了能夠將下一個單位添加到第一行,通過下一個A珠和第二個單位中的下一個B珠。15 15
完成第一排單位
繼續以這種方式添加單位,直到你有一排十個單位。提示:要確定連續排列多少個單位,請計算沿著珠飾品邊緣的A(或天花板/地板珠)的數量。
要加入第二排的第一個單位,請確保您正在退出A珠。
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拿起第二排第一單元的珠子
為第二排的第一個單位選取1 B,1 A和1B。如果您使用地板/牆壁方法,您將會拾起兩面牆壁和一個地板/天花板。
將針穿過您在此步驟開始時退出的A。
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翻轉工作
在這一點上,翻轉工作是有幫助的,這樣你就可以像創建基本行一樣工作。將針和線穿過剛剛拾取的所有珠子,直到您從上一步中拾取的第二個B珠子中出來。
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進入添加下一個單元的位置
為了能夠添加下一個裝置,請將針穿過基座排中的下一個胎圈(或地板/天花板胎圈),如圖所示。15 15
為下一個單元拾取下一組珠子
對於其餘的行,你只需要拾取2個珠子來完成每個單位。拾取1 B和1 A.將針從前一個單元穿過B側。
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圍繞新單元縫合
將針頭穿過頂部這個新單元的一個小珠(底部的一個珠子來自上一行中的單元)。11 15
進入添加下一個單元的位置
將針穿過剛剛完成的單元的B側(胎壁)。 您現在可以為第二排的第三個單元拾取接下來的兩個珠子。12 15
為第三單元拾取珠子
對於第三個單元,拾取1 A和1 B.將針從上一行穿過下一個A珠(天花板/地板)。13 15
穿過剛添加的珠子
為了能夠繼續到下一個單元,將針穿過前一單元的B側珠,剛剛添加的兩個珠,即前一行中的下一個A珠(地板/天花板)。請注意,您的線程將為該行其餘部分交替順時針和逆時針線程路徑,並且您將只需拾取2個磁珠以使該行中的所有後續單元。
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完成第二行
繼續添加單位,直到完成第二行並準備好成為第三行。小費:
為了確保在其餘行中拼接單位時不會意外增加或減少,可以幫助計算出每個單位需要的珠子並將它們分開。 這樣你可以確定你已經完成了每行的正確數量的單位。15 15
學習單針直角編織的另一種方法
如果您發現使用單個珠子為單位的四個側面追踪珠子太困難,請嘗試在每側使用兩個珠子。 通過這種方式,珠飾物形成小方塊,更容易看到線程路徑。請注意,縫合時,不應看到珠子之間縱向交叉的任何線,因此稱為“直角編織”。
用這個針編織時,有時很難掌握緊張感。 實踐將幫助您感受到需要多少或多少張力才能使珠子正確放置。 如果你的珠飾起初看起來有點“不吉利”,不要擔心。 隨著練習,它會平平。 在單元的四面各使用一個珠子來獲得均勻的珠飾物有時也更加困難。